Was ist kooperativer Unterricht?

Kooperative Lernprozesse sind dadurch gekennzeichnet, dass eine Gruppe von Lernern (in der Regel 3-6 Personen) in unmittelbarer Abhängigkeit voneinander an einer gemeinsamen Aufgabe arbeitet. Der Arbeitsanteil eines jeden ist notwendig, um die gemeinsame Aufgabe erfolgreich zu bewältigen.

Was fördert kooperatives Lernen?

Kooperatives Lernen fordert und fördert die direkte Kommunikation und Interaktion der Schüler. Der gemeinsame Erfolg wird schneller erreicht werden, wenn man das Lernen gemeinsam plant, Ressourcen teilt und sich gegenseitig hilft, ermutigt und lobt.

Was fördert die Gruppenarbeit?

Das gemeinsame Arbeiten erhöht den Lernanreiz, die Motivation und die mehrperspektivische Durchdringung von Problemen. Meist wird Gruppenarbeit auch mit dem Thema der Selbstständigkeit im Lernen verbunden, was eine Bereitschaft zu motivierten wie auch kooperativen Lernen mit einschließt.

Was ist kollaboratives Lernen?

Kollaboratives Lernen ist der pädagogische Ansatz, bei dem Gruppen eingesetzt werden, um das Lernen durch Zusammenarbeit zu verbessern. Gruppen von zwei oder mehr Lernenden arbeiten zusammen, um Probleme zu lösen, Aufgaben zu erledigen oder neue Konzepte zu erlernen.

Was sind neue Lernformen?

In diesem Beitrag werden einige dieser neuen Lernformen vorgestellt – Mobile Learning, Social Learning und Game Based Learning – und hinsichtlich ihrer Potenziale für berufliches Lernen reflektiert.

Was ist eine kooperative Lerngruppe?

Der Zweck von kooperativen Lerngruppen liegt darin, den Einzelnen in seinen Rechten zu stärken. Schülerinnen und Schüler lernen zusammen, so dass sie allmählich größere individuelle Kompetenzen erlangen. “Gruppenprozess-Reflexion”.

Warum ist kooperatives Lernen komplexer als individuelles Lernen?

Kooperatives Lernen ist komplexer als konkurrierendes und individuelles Lernen, weil die Schülerinnen und Schüler sich gleichzeitig mit aufgabenbezogener Arbeit (auf den Unterrichtsstoff bezogenes Lernen) und personenbezogener Arbeit (als Gruppe effektiv wirken) beschäftigen müssen.

Was ist das vierte Element des kooperativen Lernens?

Das vierte Element des Kooperativen Lernens besteht darin, die Schülerinnen und Schüler zu lehren, in Kleingruppen angemessen miteinander zu kommunizieren.

Was sind die Bausteine für kooperatives Lernen?

Methodenbausteine Kooperatives Lernen Baustein 1: „Think – Pair – Share – Methode“ 1. Phase: „THINK“ Individuelle Beschäftigung mit einer Aufgabenstellung bzw. Anforderungssituation Bearbeiten eines Textes, Bildes o. Ä. anhand einer konkreten Bearbeitungsaufgabe. 2. Phase: „PAIR“ Austausch in